Patronat:

OGÓLNOPOLSKIE WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO

Emocje dzieci w wieku przedszkolnym – praktyczne techniki i ćwiczenia do pracy

warsztaty praktyczne w wersji online

SPRZEDAŻ ZAKOŃCZONA

Jeśli chcesz:

dowiedzieć się, jak nauczyć dzieci radzić sobie ze złością oraz wyrażać ją w inny sposób niż agresja,
przećwiczyć różne metody i techniki, które pomogą Ci rozwijać inteligencję emocjonalną na poszczególnych etapach rozwoju dziecka,
poznać konkretne ćwiczenia i metody pokazujące jak uczyć nazywania i wyrażania emocji w sposób werbalny i pozawerbalny, które wykorzystasz od razu na zajęciach,
w efektywny sposób współpracować z rodzicami w zakresie kształtowania u dzieci odpowiednich zachowań społecznych, a także umiejętności radzenia sobie z emocjami,

To weź udział w jedynych tak praktycznych warsztatach!

Co wyróżnia nasze warsztaty?

4 godziny intensywnych warsztatów, z których wyjedziecie Państwo z gotowymi pomysłami i praktycznymi umiejętnościami prowadzenia zajęć z uwzględnieniem potrzeb emocjonalnych dzieci,
3 bloki tematyczne stworzone tak, aby maksymalnie wykorzystać czas spotkania i przejść od minimum teorii w pigułce, do maksimum praktyki,
100% praktycznej wiedzy i gotowych rozwiązań zaprezentowanych na przykładach z waszych placówek, które wykorzystasz już od pierwszych zajęć po zakończeniu warsztatów.

Podczas warsztatów na praktycznych przykładach pokażemy:

Jak skutecznie stymulować rozwój emocjonalny dzieci?
Jak prawidłowo zdiagnozować przyczyny trudnych emocji oraz efektywnie pracować, aby wyeliminować agresywne zachowania?
Jakimi sposobami dotrzeć do dziecka, które wpada w złość i nie potrafi się uspokoić?
Jak prowadzić rozmowy z rodzicami dzieci, które mają trudności w wyrażaniu emocji?
Jak wyznaczać granice i egzekwować zasady?
Jakie działania podjąć, aby udzielić dziecku właściwej pomocy i uchronić pozostałe dzieci przed skutkami jego agresji?
Jak postępować w trudnych sytuacjach z dzieckiem, które gryzie lub rzuca się na podłogę i nie uczestniczy w zajęciach?

Szkolenie skierowane jest do: nauczycieli edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej, studentów pedagogiki i psychologii.

Program warsztatów:

Panel 1

Jak zrozumieć dziecięce emocje – prawidłowe rozpoznanie i rozróżnianie

Specyfika rozwoju emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym – czy złość to norma? Co nauczyciel przedszkola musi przede wszystkim wiedzieć o rozwoju emocjonalnym dzieci?
Codzienna praca z dzieckiem – jak szybko i trafnie rozpoznać emocje u dziecka i zapobiegać frustracjom oraz wybuchom złości?
Przyczyny trudnych zachowań u dzieci – jak prawidłowo je zdiagnozować oraz efektywnie pracować, aby wyeliminować agresywne zachowania?

Panel 2

Skuteczne metody i narzędzia do codziennej pracy w przedszkolu

Jak rozmawiać z dziećmi, aby pomóc im zrozumieć targające nimi emocje? – przykłady efektywnych skryptów rozmów.
Działania wzmacniające kompetencje werbalne dzieci – sprawdzone metody, które pomogą nauczyć dzieci wyrażania własnych emocji.
Bajka psychoedukacyjna, zabawy ruchowe, zabawy do odreagowania agresji, ćwiczenia wizualizacyjne i relaksacyjne dla dzieci – sposoby na rozwijanie empatii, tolerancji oraz inteligencji emocjonalnej.
Adaptacja po dłuższej przerwie – jak rozmawiać z dziećmi, a jak mogą wspomóc nas rodzice? – konkretne przykłady działań.

Panel 3

Techniki oswajania trudnych emocji - ćwiczenia praktyczne w oparciu o konkretne przykłady

Stymulacja emocji – na przykładach pokażemy, jak wspierać dzieci w przezwyciężaniu problemów z wyrażaniem emocji.

W jaki sposób reagować, gdy dziecko nie radzi sobie ze swoimi emocjami – wpada w szał, histerię, zachowuje się agresywnie - krok po kroku przećwiczymy procedurę postępowania.
Nauka samodzielnej regulacji emocji w grupie przedszkolnej oraz w domu – opracujemy zasady pracy z dzieckiem, które będzie można również wykorzystać w domu i zaktywizować rodziców do współpracy.

Prowadzący:

Marta Żysko-Pałuba

Psycholog, psychoterapeuta oraz bajkoterapeuta. Wieloletni konsultant placówek edukacyjnych, wieloletni wykładowca Wyższej Szkoły Pedagogicznej oraz ekspert wspierający inicjatywy społeczne. W pracy wykorzystuje różnorodne nurty psychologiczne. Specjalizuje się w terapii integratywnej, łączącej w sobie nurty podejścia humanistycznego, interpersonalnego, pracy z wewnętrznym dzieckiem, terapii rodzinnej, poznawczo-behawioralnej oraz mentalizacji. Pasjonatka biegania, bachaty, żeglarstwa i narciarstwa. Prywatnie mama dwóch córek.