Wyzwania terapeutyczne i diagnoza różnicowa schizofrenii oraz schizotypowych i schizoidalnych zaburzeń osobowości

Podczas szkolenia omówimy na przykładach:

Jakie pytania należy uwzględnić w wywiadzie diagnostycznym i jakie informacje o kliencie warto wziąć pod uwagę podczas oceny ryzyka wystąpienia schizofrenii oraz zaburzeń schizotypowych i schizoidalnych?
Za pomocą jakich metod trafnie identyfikować, czy sytuacje, o których opowiada klient są przejawem jego objawów wytwórczych, czy rzeczywistymi zdarzeniami z życia?
W jaki sposób korzystać z nowej klasyfikacji chorób ICD-11 i jak wpływa ona na procedurę diagnostyczną schizofrenii oraz schizotypowych i schizoidalnych zaburzeń osobowości?
Jak przeprowadzić skuteczną diagnozę różnicową schizotypowych i schizoidalnych zaburzeń osobowości na podstawie konkretnych zachowań i wypowiedzi mogących świadczyć o występowaniu tych zaburzeń?
Jaka jest rola psychologa i psychoterpeuty przy stawianiu diagnozy schizofrenii, a jaka w rozpoznawaniu zaburzeń osobowości typu schizotypowego i schizoidalnego?
Jak zawrzeć możliwie trwały i stabilny sojusz terapeutyczny i pozostać z chorym w dobrym kontakcie, by skutecznie pomóc mu pokonywać przeszkody stawiane przez uporczywe objawy negatywne i wytwórcze?
Jakie są najbardziej znaczące różnice w pracy z klientem hospitalizowanym oraz przebywającym w domu? – przegląd metod leczenia m. in.: farmakoterapia, elektrowstrząsy, psychoterapia, rehabilitacja psychospołeczna, trening umiejętności społecznych
Jak powinna przebiegać efektywna współpraca w interdyscyplinarnym zespole specjalistów opiekujących się klientem z diagnozą schizofrenii?
Za pomocą jakich technik terapeutycznych pracować z klientem ze schizofrenią, aby zadbać o jego komfort funkcjonowania zarówno w czasie remisji, jak i nawrotów choroby?

Program warsztatów

Moduł I

Źródła i mechanizmy powstawania schizofrenii, zaburzeń schizotypowych i schizoidalnych oraz pierwszy kontakt z klientem

Jakie podłoże mają: schizofrenia, zaburzenia schizotypowe oraz zaburzenia schizoidalne? – na jakie czynniki bio-psycho-społeczne należy zwrócić uwagę podczas oceny ryzyka wystąpienia tych zaburzeń oraz jak te czynniki różnią się między sobą w zależności od jednostki chorobowej
Schizofrenia wypisana w genach – znaczenie podłoża biologicznego w kształtowaniu się zaburzenia, czyli jakie znaczenie dla trafnego rozpoznania zaburzenia ma kompleksowy wywiad o chorobach w rodzinie klienta
Dlaczego moment wystąpienia pierwszych objawów schizofrenii wpływa na przyszłe rokowania? – omówienie mechanizmów powstawania zaburzenia oraz ich oddziaływania na tożsamość klienta, a także ich znaczenia w ocenie przewidywanego przebiegu choroby
Mechanizmy psychologiczne odpowiedzialne za powstawanie urojeń, czyli interakcja czynników biologicznych, psychologicznych oraz środowiskowych, które wpływają na wystąpienie objawów pozytywnych – dokładna analiza, która pozwoli dogłębnie poznać podłoże występowania urojeń, a tym samym lepiej zrozumieć klienta i specyfikę jego symptomów
Jak prawidłowo odróżnić objawy wytwórcze od rzeczywistych zdarzeń z życia klienta oraz w jaki sposób pomóc choremu uświadomić sobie, co jest objawem, a co rzeczywistością? – zasady prowadzenia uważnego wywiadu diagnostycznego

Moduł II

Typy schizofrenii, niuanse diagnostyczne w diagnozie różnicowej oraz trafna diagnoza zaburzeń psychotycznych

Na co zwrócić uwagę, aby skutecznie rozpoznawać nie zawsze oczywiste początki choroby? – wskazanie na konkretne zachowania i symptomy, które mogą świadczyć o początku choroby, a które łatwo mogą zostać pominięte lub pomylone z zaburzeniami o podobnych objawach, jak depresja czy inne zaburzenia nastroju
Jak rozróżnić, czy mamy do czynienia ze schizofrenią paranoidalną, hebefreniczną czy rezydualną? – konkretne przykłady wskazujące na charakterystykę i różnorodność symptomów, jakie mogą występować w przebiegu schizofrenii oraz praktyczne wskazówki, które pomogą je odróżnić od symptomów zaburzeń o podobnym przebiegu
Jakie narzędzia diagnostyczne warto wykorzystać podczas przeprowadzania diagnozy schizofrenii? Dokładne przedstawienie sposobu wykorzystania m.in. MMPI-2, WAIS-R, Testu BRIEF-A, Testu PEF czy Przesiewowej Skali CSSS.
Schizofrenia oraz inne pierwotne zaburzenia psychotyczne – omówienie istotnych zmian dotyczących diagnozowania zgodnie z nowymi kryteriami klasyfikacji ICD-11, które pozwoli trafnie stawiać diagnozę leczonych klientów
Za pomocą jakich metod skutecznie odróżniać schizofrenię od zaburzeń o podobnym przebiegu, jak np. zaburzenia afektywne, schizoafektywne, schizotypowe, urojeniowe, osłupienie depresyjne, ostre psychozy, osobowość paranoiczna, a także choroby somatyczne? – przedstawienie w oparciu o studium przypadku
W jaki sposób trafnie identyfikować zaburzenia i problemy towarzyszące schizofrenii, np. uzależnienie od przyjmowania substancji psychoaktywnych, zaburzenia osobowości typu borderline, zaburzenia osobowości o typie narcystycznym, zaburzenia nastroju – omówienie przykładowej diagnozy opartej na wywiadzie i dzienniku klienta

Moduł III

Metody, techniki i narzędzia terapeutyczne niezbędne w procesie efektywnej terapii

Jak sytuacja zewnętrzna, czyli zdarzenia społeczne i polityczne, wpływa na stan klientów ze schizofrenią oraz schizotypowymi i schizoidalnymi zaburzeniami osobowości? – analiza na podstawie aktualnych zdarzeń, jak wojna w Ukrainie i pandemia Covid-19
W jaki sposób zawrzeć trwały i stabilny sojusz terapeutyczny z klientem? – sprawdzone sposoby na nawiązanie więzi terapeutycznej z klientem psychotycznym oraz praktyczne wskazówki, jak podtrzymać jego motywację do leczenia w różnych stadiach nasilenia choroby
W jaki sposób efektywnie współpracować z psychiatrą i neurologiem w przypadku klienta z rozpoznaniem schizofrenii? – specyfika prowadzenia procesu leczenia w zespole interdyscyplinarnym i jego rola w osiąganiu satysfakcjonujących efektów leczenia
Farmakoterapia, elektrowstrząsy i psychoterapia – jak dostosowywać metody i techniki terapeutyczne w zależności od tego, czy osoba jest aktualnie hospitalizowany czy przebywa w domu? – przegląd stosowanych metod leczenia, które pozwolą na jak najbardziej zindywidualizowane podejście do klienta ,
Terapia poznawczo-behawioralna, trening umiejętności społecznych i rehabilitacja społeczna w pracy z klientem psychotycznym – przy użyciu jakich technik psycholog lub psychoterapeuta może wesprzeć klienta w prowadzeniu satysfakcjonującego życia zarówno w czasie remisji, jak i nawrotów choroby?
Psychoedukacja w przebiegu chorób psychotycznych – w jaki sposób rozmawiać z klientem i jego bliskimi, by zachęcić ich do systematycznego uczestnictwa w procesie leczenia, a tym samym zwiększyć efektywność prowadzonych działań terapeutycznych?

Moduł IV

Warsztat praktyczny – case studies

Na podstawie historii klientów zaczerpniętych z praktyki własnej prelegenta lub uczestników szkolenia omówione zostaną konkretne metody pracy z osobami cierpiącymi z powodu schizofrenii, zaburzeń schizotypowych oraz schizoidalnych

Warsztaty poprowadzi

Adam Elżanowski

Magister psychologii, certyfikowany psychoterapeuta poznawczo – behawioralnym (Certyfikat nr 500 PTTPB oraz certyfikowanym terapeuta European Association for Behavioural and Cognitive Therapies (Europejski Certyfikat EABCT), w trakcie szkolenia podyplomowego – prowadzącego do uzyskania certyfikatu superwizora, dydaktyka w terapii poznawczo – behawioralnej. Posiada blisko 10 letnie doświadczenie w pracy klinicznej, w tym pracy na oddziałach dziennych, poradni zdrowia psychicznego. Pracuje z osobami dorosłymi oraz młodzieżą od 16 r.ż. Pracował m.in. w Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii (zamknięty ośrodek leczenia dzieci i młodzieży z podwójną diagnozą), Centrum Psychoterapii, Klinicznym Centrum Zdrowia Psychicznego, Mazowieckim Szpitalu Bródnowskiego (Oddział dzienny leczenia zaburzeń lękowo – depresyjnych, PZP).

Organizujęe szkolenia z psychoterapii ACT (Acceptance and Commitment Therapy) – 3 fali terapii poznawczo – behawioralnej, psychoterapii PTSD (zespół stresu pourazowego) metodą przedłużonej ekspozycji. Jest w trakcie certyfikacyjnego szkolenia z Terapii Schematu w Centrum CBT, ukończył zaawansowane szkolenie w terapii ACT (akceptacji i zaangażowania), ACT w pracy z traumą (Russ Harris), DBT PE (Dialectical Behaviour Therapy, Prolonged Exposure) w British Isles DBT (Melanie Harned) i wiele innych.

Certyfikowane warsztaty online

Wyzwania terapeutyczne i diagnoza różnicowa schizofrenii oraz schizotypowych i schizoidalnych zaburzeń osobowości

Specjalistyczne warsztaty przeznaczone dla psychologów i psychoterapeutów, poszerzające wiedzę z zakresu pracy z klientem zmagającym się z różnymi typami schizofrenii oraz schizotypowymi lub schizoidalnymi zaburzeniami osobowości

szkolenie online LIVE

Weź udział w szkoleniu jeśli: