Kurs poprowadzi:

Małgorzata Łoskot

Redaktor prowadząca czasopisma „Głos Pedagogiczny”, pedagog specjalny, socjoterapeuta. terapeuta pedagogiczny. Autorka programów szkoleniowych dla nauczycieli, programów profilaktycznych dla młodzieży, scenariuszy zajęć dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Czynnie angażuje się w pomoc dzieciom i rodzicom, prowadzi warsztaty psychoedukacyjne i grupy wsparcia.

Program warsztatów

Blok I

Zmiany prawne w roku szkolnym 2018/2019 a zasady pracy pedagogów i psychologów szkolnych

Jakie konsekwencje w organizacji pracy psychologów, pedagogów i innych specjalistów szkolnych mają zmiany w Karcie Nauczyciela – zestawienie zmian prawnych na zasadzie „było-jest”
NOWOŚĆ! Jakie skutki dla pracy specjalistów szkolnych niesie za sobą zmieniony wymiar pensum. który bezwzględnie obowiązuje od 1 września 2018 – omawiamy min. na przykładzie niejednoznacznych wytycznych względem dokonywania WOPFU przez pedagoga szkolnego i innych członków zespołu
Jaki związek zachodzi między realizacją obowiązków zawodowych specjalistów szkolnych a nowymi uregulowaniami prawnymi dotyczącymi zasad oceny pracy i awansu zawodowego

Blok II

Praktyczne wskazówki do organizacji pracy szkolnych specjalistów w roku szkolnym 2018/2019

TYLKO U NAS! Wykaz zajęć prowadzonych przez pedagogów, psychologów i innych specjalistów szkolnych, które powinny się mieścić w pensum
W jaki sposób właściwie realizować zadania i czynności wymagane w ramach tzw. pensum łączonego oraz w ramach 40 godzinnego tygodnia pracy
W jaki sposób organizować wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi korzystając z dostępnych instrumentów prawnych
W jaki sposób opracować nowe oraz dokonać prawidłowej modyfikacji istniejących już w szkole dokumentów wewnątrzszkolnych - plan pracy pedagoga/psychologa/innych specjalistów, procedurę organizacji kształcenia specjalnego , wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego

Blok III

Warsztat dokumentacyjny

Uczestnicy warsztatów pod okiem prowadzącego opracują przykładowe dokumenty szkolne ważne w pracy pedagogów, psychologów i innych specjalistów szkolnych i dostosują je do nowych wymogów prawnych, m.in.:

Arkusz ewidencji zajęć i czynności wykonywanych w ramach pensum
Narzędzia do diagnozy wychowawczo-profilaktycznej szkoły

Gwarantujemy pracę w małych grupach roboczych.

PRAKTYCZNE WSKAZÓWKI DO PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO

Podpowiemy, jakie zadania stoją przed pedagogami i psychologami szkolnymi, aby w sposób zgodny z prawem organizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną i kształcenie specjalne uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w roku szkolnym 2018/2019.

TYLKO U NAS! Przegląd sposobów realizacji zadań szkolnych specjalistów w zależności od specyfiki placówki i indywidualnych jej potrzeb!

BEZPOŚREDNIE KONSULTACJE Z EKSPERTEM

Dostaniesz szansę na wymianę doświadczeń, okazję do dyskusji oraz możliwość skorzystania z indywidualnej konsultacji eksperta z wieloletnim doświadczeniem – swoją wiedzą oraz praktycznymi pomysłami podzieli się Małgorzata Łoskot, pedagog specjalny, redaktor prowadzący miesięcznik Głos Pedagogiczny oraz portal Pedagogia, poświęcony stricte pomocy psychologiczno-pedagogicznej

INTERPRETACJA TRUDNYCH I NIEJASNYCH WYMOGÓW PRAWNYCH

Uzyskasz wiedzę pomocną przy interpretacji zasad organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej na podstawie nowych przepisów prawa obowiązujących od 1 września 2018r. (Dz.U. z 2017 r., poz. 2203)

GOTOWE DOKUMENTY I MATERIAŁY MERYTORYCZNE DO WYKORZYSTANIA OD RĘKI PO WARSZTATACH

Pod okiem specjalisty opracujesz niezbędną w placówce szkolnej dokumentację według nowych regulacji prawnych oraz otrzymasz pomocne materiały merytoryczne – wyciąg najważniejszych uregulowań prawnych istotnych dla psychologów i pedagogów szkolnych oraz zestaw gotowych wzorów dokumentów do diagnozy wychowawczo-profilaktycznej.

Weź udział w warsztatach, jeżeli chcesz:

dostosować organizację i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej do nowych regulacji prawa oświatowego, które obowiązują od 1 września 2018 roku
zmodyfikować obowiązkową dokumentację pedagogiczną tak, by była ona zgodna z nowymi wymogami prawnymi
dowiedzieć się, jak w praktyczny sposób interpretować nowe zasady pracy specjalistów szkolnych, które w świetle obowiązujących przepisów są trudne i niejasne

Ogólnopolskie Certyfikowane Warsztaty

Zasady organizacji pracy pedagogów i psychologów szkolnych po 1 września 2018 wobec nowych uregulowań prawa oświatowego

(warsztaty + konsultacje dla pedagogów, psychologów i specjalistów szkolnych)

Warsztaty poprowadzi: Małgorzata Łoskot

25 października 2018

Warszawa
godz. 10:00 - 17:00

Sprawdź program