Uwaga! Trwa sprzedaż! Sprawdź szczegóły >>

Organizator:

      
 

SZKOLENIE ONLINE LIVE

Jak przygotować się do kontroli w publicznej placówce oświatowej w roku szkolnym 2024/2025?

Obowiązki dyrektora, podstawowa dokumentacja i analiza przypadków

Szkolenie dla dyrektorów oraz kadry zarządzającej szkół i przedszkoli publicznych, dotyczące odpowiedniego przeprowadzania kontroli wewnętrznych i przygotowania się do kontroli zewnętrznej  Kuratorium Oświaty, organu prowadzącego, Inspekcji Pracy, SANEPIDU-u.

ONLINE

30 października 2024 r.
godz. 13:00 – 18:00

Jeśli chcesz:
  • dowiedzieć się, jak przeprowadzić wewnętrzną kontrolę zarządczą w placówce, aby uniknąć błędów i zarzutów o niegospodarność lub naruszenie dyscypliny finansów publicznych,
  • dowiedzieć się, jakie dokładnie obowiązują wymogi w przypadku kontroli zewnętrznej i jak dobrze przygotować się na ewentualną kontrolę z Kuratorium Oświaty, organu prowadzącego, Inspekcji Pracy, SANEPIDU-uw Twojej placówce,
  • przygotować dokumentację na wypadek kontroli i sprawdzić, w jaki sposób uniknąć najczęściej popełnianych błędów podczas kontroli w publicznej placówce oświatowej,
  • usystematyzować wiedzę w zakresie obowiązków dyrektora w zakresie kontroli oraz ogólnych zasad i procedur przeprowadzania kontroli w placówce,

to weź udział w certyfikowanym szkoleniu dla dyrektorów oraz kadry zarządzającej placówek publicznych, podczas którego przeanalizowane zostaną najnowsze przepisy prawa oraz przykłady  kontroli w placówkach publicznych.

Szkolenie zostało podzielone na 5 bloków tematycznych, co umożliwi uczestnikom maksymalne wykorzystanie czasu z prelegentem na zdobycie najbardziej aktualnej wiedzy i praktycznych umiejętności.

Uczestnicy będą mieli możliwość uzyskania indywidualnych porad w trakcie czatu eksperckiego zaplanowanego jako ostatnia część szkolenia.

Podczas szkolenia nasz ekspert wyjaśni:
  • Jakie są ogóle zasady prowadzenia kontroli w publicznej placówce oświatowej?
  • Jakie są cele i mechanizmy kontroli zarządczej w publicznej placówce oświatowej – szkole, przedszkolu?
  • Co wziąć pod uwagę podczas kontroli zarządczej w placówce?
  • Jak prawidłowo prowadzić dokumentację na wypadek kontroli zewnętrznych?

Jak przygotować się do kontroli zewnętrznej  w roku szkolnym 2024/2025 i kto może skontrolować placówkę?

PROGRAM SZKOLENIA
Blok 1

Zasady prowadzenia kontroli w publicznej placówce oświatowej

  • Na czym polega kontrola w publicznej placówce? Jakie kryteria podlegają ocenie, jak przygotować się do kontroli, aby uniknąć błędów?
  • Jak wygląda procedura kontrolna w placówce oświatowej? Omówienie działań kontrolnych, jaka jest kolejność działań.
  • Jakie dokumenty są niezbędne w trakcie przeprowadzania kontroli? Okazania jakich dokumentów może wymagać podmiot kontrolujący?
  • Jak przebiega postępowanie pokontrolne? Jakie czynności są podejmowane po kontroli w placówce?
Blok 2

Kontrola zarządcza – na czym polega kontrola zarządcza, mechanizmy, obowiązki dyrektora, dokumentacja

  • Standardy kontroli zarządczej w praktyce - kto i na jakich zasadach podlega kontroli zarządczej, jakie powinny być główne kryteria czynności kontrolnych?
  • Wykaz obowiązków dyrektora w ramach kontroli zarządczej. Przykłady działań, które w ramach kontroli zarządczej dyrektor musi wykonać osobiście i zadania, do których może wyznaczyć referenta lub zespoły zadaniowe.
  • Dokumentacja niezbędna do przeprowadzenia kontroli zarządczej. Lista najważniejszych dokumentów. 
Blok 3

Kontrola zewnętrzna – kto i jak może skontrolować publiczną placówkę oświatową?

  • Kontrola Kuratorium Oświaty - co podlega kontroli w placówce podczas wizyty Kuratora, jakie czynności kontrolne może wykonać Kurator Oświaty podczas kontroli?
  • Wyniki kontroli Kuratorium Oświaty – co zawiera protokół i w jakich terminach należy go przekazać dyrektorowi placówki? Kiedy i jak można się odwołać od wyników kontroli?
  • Kontrola planowana a kontrola doraźna przeprowadzana przez Kuratorium Oświaty – co może być podstawą przeprowadzenia nieplanowanej kontroli? Jaki zakres może ona jednorazowo obejmować, a w jakich wypadkach kontroler przekracza swoje uprawnienia?
  • Kto jeszcze może skontrolować publiczną placówkę oświatową? Co musi wiedzieć dyrektor w ramach kontroli organu prowadzącego, Inspekcji Pracy, SANEPIDU-u?
Blok 4

CASE STUDY w zakresie kontroli przestrzegania przepisów prawa, przebiegu procesów kształcenia i wychowania oraz efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej:

  • Jak przygotować się do kontroli przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa, m.in. w zakresie:
    • organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci z opiniami poradni
    • współpracy zespołów ds. PPP i wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia
    • organizacji kształcenia specjalnego uczniów niepełnosprawnych
  • Jak przygotować się do kontroli przebiegu procesów kształcenia i wychowania, m.in. w zakresie:
    • realizacji podstawy programowej z wykorzystaniem warunków i sposobów jej realizacji oraz metod aktywizujących ucznia;
    • realizacja zajęć z wykorzystaniem umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli,
    • dostosowywanie wymagań edukacyjnych, metod i form do możliwości i potrzeb ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
  • Jak przygotować się do kontroli w zakresie efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, m.in. w zakresie:
    • efektywności zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć specjalistycznych realizowanych z uczniami
    • efektywności udzielonej uczniom/dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w świetle wniosków dotyczących dalszych działań mających na celu poprawę funkcjonowania ucznia w szkole/dziecka w przedszkolu.
Blok 5

Dokumentacja niezbędna do przeprowadzania kontroli

  • Lista podstawowych dokumentów w publicznej placówce oświatowej – jak kształtuje się dokumentacja obowiązkowa, m.in. z zakresu nadzoru pedagogicznego, pomocy psychologiczno-pedagogicznej, zachowania bezpieczeństwa w placówce. Jakie dokumenty nie są  obligatoryjne, ale warte tego, by mieć je w swojej placówce na wypadek ewentualnej kontroli?
  • Analiza najczęstszych błędów w dokumentacji z kontroli wewnętrznych zgłoszonych przez uczestników – jak uniknąć tych błędów?
  • W jaki sposób zoptymalizować dokumentację, która musi być przygotowywana przez pracowników placówki i zyskać czas na jej analizę, wyciąganie wniosków i formułowanie rekomendacji do pracy?
  • Które dokumenty muszą być w formie papierowej, a które można tworzyć i przechowywać w formie cyfrowej?
Blok 6

Chat ekspercki z prowadzącym – odpowiedzi na pytania związane z tematem szkolenia

Co wyróżnia nasze szkolenie:
  • Aż 5 godzin szkolenia „na żywo” – praktyczna formuła szkolenia umożliwia zdobycie najaktualniejszej wiedzy z zakresu kontroli w publicznych placówkach oświatowych.
  • Najlepszy ekspert – szkolenie poprowadzi doświadczony ekspert – konsultant ds. kadry kierowniczej, ewaluacji, prawa oświatowego, ekspert z zakresu zarządzania szkołą.
  • Najaktualniejsza wiedza – dowiesz się, jak przygotować się do kontroli w roku szkolnym 2024/2025.
  • Certyfikat ukończenia szkolenia potwierdzający Twoje nowe kompetencje i umiejętności.
  • Konsultacje z prowadzącym podczas szkolenia – możesz zadać prelegentowi pytania dotyczące treści szkolenia w trakcie chatu eksperckiego.

Dodatek specjalny dla uczestników dostępny tylko w wersji superpremium

Toolbox dokumentacyjny

„Rola dyrektora szkoły w tworzeniu i wdrażaniu procedur postępowania w trudnych sytuacjach z uczniami” oraz „Kontrola i wspomaganie w szkole”.

Szkolenie poprowadzi:
Jan Lewandowski
Jan Lewandowski

Ekspert w zakresie prawa oświatowego i nadzoru pedagogicznego.

Wieloletni nauczyciel i wychowawca w różnego typu placówkach oświatowych (szkoła podstawowa, szkoła ponadpodstawowa, placówka kształcenia specjalnego, ośrodki doradztwa metodycznego). Nauczyciel konsultant DODN we Wrocławiu Filia w Legnicy. Wieloletni dyrektor i pracownik nadzoru pedagogicznego (DODN Filia w Legnicy - dyrektor, Dolnośląskie Kuratorium Oświaty we Wrocławiu – dyrektor Wydziału Organizacyjnego, Kuratorium Oświaty w Legnicy – wizytator i wicekurator oświaty). Nauczyciel akademicki.

Koszt uczestnictwa
WERSJA STANDARD

Ta wersja zawiera:

  • gwarancję uczestnictwa w praktycznym szkoleniu prowadzonym przez doświadczonego i cenionego specjalistę,
  • certyfikat potwierdzający uczestnictwo w szkoleniu.
WERSJA PREMIUM

Ta wersja zawiera:

  • gwarancję uczestnictwa w praktycznym szkoleniu prowadzonym przez doświadczonego i cenionego specjalistę,
  • certyfikat potwierdzający uczestnictwo w szkoleniu,
  • dostęp do nagrania szkolenia przez 14 dni po zakończeniu.
WERSJA SUPERPREMIUM

Ta wersja zawiera:

  • gwarancję uczestnictwa w praktycznym szkoleniu prowadzonym przez doświadczonego i cenionego specjalistę,
  • certyfikat potwierdzający uczestnictwo w szkoleniu,
  • dostęp do nagrania szkolenia przez 14 dni po zakończeniu,
  • Toolbox dokumentacyjny: „Rola dyrektora szkoły w tworzeniu i wdrażaniu procedur postępowania w trudnych sytuacjach z uczniami” oraz „Kontrola i wspomaganie w szkole”
Wybierz swoją wersję
 

Potrzebujesz informacji?
Skontaktuj się z nami!

Formularz kontaktowy